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兩年前，覃汝慶放棄企業(yè)的工作來到北京大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院陸劍教授的課題組當起了科研助理。她喜歡上了實驗室的工作環(huán)境，因為“課題組的學(xué)術(shù)氛圍濃厚，學(xué)生的精神面貌積極向上，實驗室的負責(zé)人很nice，在實驗室工作能從優(yōu)秀的人身上學(xué)到很多”。
她覺得科研助理為科研工作提供服務(wù)、助力實驗室的發(fā)展，同樣是實現(xiàn)了自己的價值。覃汝慶說：“兩年來，我提高了自己的溝通協(xié)調(diào)能力，工作中自己不熟悉的地方也慢慢可以妥善處理，思路更清晰了。”
在北大，科研助理有機會與其他單位的優(yōu)秀團隊協(xié)同工作。覃汝慶說：“印象最深刻的是病原學(xué)專項項目的申報，項目需要整合多家優(yōu)秀參與單位的科研優(yōu)勢，與十多位課題負責(zé)人及骨干多次溝通。我們陸劍老師是項目牽頭人，在項目申報初期，各家單位提供的申報材料內(nèi)容很多，其中一些內(nèi)容需要整合和匯總。我在項目中主要承擔(dān)了匯集資料，聯(lián)系各單位跟進進度的工作，保證了團隊在有效時間內(nèi)完成申報任務(wù)。”
北京大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院教授陸劍認為，科研助理工作不僅需要了解課題組的研究方向和工作內(nèi)容，還要具備一些綜合能力，比如寫作能力、溝通協(xié)調(diào)能力以及科研經(jīng)費的管理能力等。這些工作對學(xué)術(shù)的研究和發(fā)展雖是輔助功能，但卻發(fā)揮著重要的作用，提高了團隊的整體效率。
（科技日報記者 張佳星）
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